<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">	<channel>		<title>CRPVE : Flux RSS Femmes, genres et quartiers</title>		<link>http://www.crpve91.fr/</link>		<description>Le Centre de ressources politique de la ville en Essonne.</description>		<lastBuildDate>Sat, 04 Feb 2012 09:39:13 GMT</lastBuildDate>		<item>			<title>Demi-journée d'information: &quot;L'adolescence face aux mutilations sexuelles féminines&quot;</title>			<link>http://www.crpve91.fr/T4_femmes/actus.php#890</link>			<pubDate>Sat, 04 Feb 2012 09:39:13 GMT</pubDate>			<description><![CDATA[<b>Vendredi 3 février 2012 de 14h à 17h30</b><br><b>Lieu : Université d’Evry - Amphithéâtre 300 - Boulevard François Mitterrand 91025 Evry</b><br><img height="150" src="http://www.crpve91.fr/_depot_crpve/fiches/"><br>La Délégation Régionale aux Droits des Femmes et à l'Égalité d'Ile-de-France, en collaboration avec ses partenaires institutionnels et associatifs, organise la 3ème édition de la demi-journée de réflexion sur la prévention des mutilations sexuelles féminines (MSF). 
<br><br>
Cette journée a pour objectif d'informer les professionnels sur la problématique des MSF, qui est une forme de violences faites aux femmes et un enjeu de santé publique. Elle doit aussi leur permettre d'identifier des actions (et leurs porteurs) déjà menées en Ile-de-France.
<br><br>]]></description>		</item>		<item>			<title>Place des femmes et manuels scolaires d'histoire: le sexisme est d'actualité</title>			<link>http://www.crpve91.fr/T4_femmes/actus.php#847</link>			<pubDate>Sat, 04 Feb 2012 09:39:13 GMT</pubDate>			<description><![CDATA[<b></b><br><b></b><br><img height="150" src="http://www.crpve91.fr/_depot_crpve/fiches/847/847_img.jpg"><br>Le Centre Hubertine Auclert a dévoilé tout récemment les résultats de son étude "Histoire et égalité femmes-hommes: peut mieux faire! La représentation des femmes dans les nouveaux manuels d'histoire de seconde et de cap en 2010". Djeneba Keita, présidente du Centre, a ainsi souligné "que la persistance d'une sous-représentation des femmes dans les manuels scolaires ou le maintien de représentations stéréotypées est une forme de violence: celle des chiffres, celle des mots."

]]></description>		</item>	</channel></rss>
