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Créer l'espace enseignant-éleves pour construire le savoir / Sébastien LEDOUX

Public ISBD Titre : Créer l'espace enseignant-éleves pour construire le savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien LEDOUX, Auteur Editeur : Chronique sociale Année de publication : DL 2008 Collection : Pédagogie formation Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : photogr., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-713-4 Prix : 7,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 63-64 Langues : Français (fre) Catégories : Education, enseignement, scolarité Education, enseignement, scolarité:06.10 Scolarité, enseignement:06.13 Pédagogie Education, enseignement, scolarité:06.40 Transmission des savoirs Mots-clés : Interaction en éducation  Classes (éducation)  Conduite  Arts du langage Résumé : Ce petit essai résume la démarche qu'a entrepris Sébastien Ledoux au collège Vilar de Grigny. Plutôt que de décrire l'incompatibilité de dialogue dans le triangle didactique enseignant-élève-savoir, ce chercheur a tenté d'amener une démarche pédagogique basée sur la surprise et le dialogue qui amène les élèves à être acteurs du cours plutôt que de le recevoir. La mise en place d'ateliers d'écriture et de langage, autour de la mémoire et des mémoires familiales, a permis de mettre en corrélation de nombreux textes écrits ou trouvés par les enfants. L'analyse de cette pédagogie évolutive nous est expliquée étape par étape à l'aide de photographies du tableau. Ces projets ont mis en lumière la nécessité d'adapter son cours à l'élève et de le mettre au centre du processus d'éducation, au travers des différents liens qu'il peut tisser (parents, professeurs, directeurs, savoirs) permettant l'idée d'une relation à construire ou recréer pour chacun des professeurs et élèves. Créer l'espace enseignant-éleves pour construire le savoir [texte imprimé] / Sébastien LEDOUX, Auteur . - Chronique sociale, DL 2008 . - 1 vol. (64 p.) : photogr., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie formation) . ISBN : 978-2-85008-713-4 : 7,90 EUR Bibliogr. p. 63-64 Langues : Français (fre) Catégories : Education, enseignement, scolarité Education, enseignement, scolarité:06.10 Scolarité, enseignement:06.13 Pédagogie Education, enseignement, scolarité:06.40 Transmission des savoirs Mots-clés : Interaction en éducation  Classes (éducation)  Conduite  Arts du langage Résumé : Ce petit essai résume la démarche qu'a entrepris Sébastien Ledoux au collège Vilar de Grigny. Plutôt que de décrire l'incompatibilité de dialogue dans le triangle didactique enseignant-élève-savoir, ce chercheur a tenté d'amener une démarche pédagogique basée sur la surprise et le dialogue qui amène les élèves à être acteurs du cours plutôt que de le recevoir. La mise en place d'ateliers d'écriture et de langage, autour de la mémoire et des mémoires familiales, a permis de mettre en corrélation de nombreux textes écrits ou trouvés par les enfants. L'analyse de cette pédagogie évolutive nous est expliquée étape par étape à l'aide de photographies du tableau. Ces projets ont mis en lumière la nécessité d'adapter son cours à l'élève et de le mettre au centre du processus d'éducation, au travers des différents liens qu'il peut tisser (parents, professeurs, directeurs, savoirs) permettant l'idée d'une relation à construire ou recréer pour chacun des professeurs et élèves.

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EDU 61	06.10 LED	Livre	CRPVE	Education scolarité	Disponible

La vie avant la mienne / Sonia CANTALAPIEDRA

Public ISBD Titre : La vie avant la mienne : Un film de la classe de 4è3 du collège Jean Vilar à Grigny (Essonne) Type de document : document multimédia Auteurs : Sonia CANTALAPIEDRA, Auteur; Sébastien LEDOUX, Auteur; Sebastien LECLERC, Auteur Année de publication : 2005 Format : DVD Langues : Français (fre) Catégories : Lutte contre les discriminations / Immigration Multimédia Multimédia:19 Multimédia Multimédia:19.10 Vidéos Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.41 Identité / Ethnicité Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques :10.421 Familles issues de l'immigration Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques :10.422 Femmes, jeunes filles issues de l'immigration Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques :10.423 Jeunes issus de l'immigration Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques :10.426 Primo-arrivants Résumé : Un film de la classe de 4è du collège Jean-Vilar à Grigny-la Grand Borne (Essonne) ont travaillé pendant une année sur leurs origines familiales. Ils ont questionné leurs parents, ceux de leurs camarades ou différents habitants de leurs quartiers sur leur parcours de vie. La vie avant la mienne retrace le récit de ces témoignages. La vie avant la mienne [document multimédia] : Un film de la classe de 4è3 du collège Jean Vilar à Grigny (Essonne) / Sonia CANTALAPIEDRA, Auteur; Sébastien LEDOUX, Auteur; Sebastien LECLERC, Auteur . - 2005 . -  ; DVD. Langues : Français (fre) Catégories : Lutte contre les discriminations / Immigration Multimédia Multimédia:19 Multimédia Multimédia:19.10 Vidéos Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.41 Identité / Ethnicité Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques :10.421 Familles issues de l'immigration Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques :10.422 Femmes, jeunes filles issues de l'immigration Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques :10.423 Jeunes issus de l'immigration Lutte contre les discriminations / Immigration:10.40 Immigration / Intégration :10.42 Groupes spécifiques :10.426 Primo-arrivants Résumé : Un film de la classe de 4è du collège Jean-Vilar à Grigny-la Grand Borne (Essonne) ont travaillé pendant une année sur leurs origines familiales. Ils ont questionné leurs parents, ceux de leurs camarades ou différents habitants de leurs quartiers sur leur parcours de vie. La vie avant la mienne retrace le récit de ces témoignages.

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IMM 58	19.10.10.41 CAN	DVD	CRPVE	Multimedia	Disponible
IMM 59	19.10.10.41 CAN	DVD	CRPVE	Multimedia	Disponible
IMM 60	19.10.10.41 CAN	DVD	CRPVE	Multimedia	Disponible